Спецификой социально-гуманитарного мышления, которое, в отличие от мышления естествоиспытателя, носит диалоговый характер, всегда подразумевая дискурс со своими предшественниками и современниками. Это отличие отнюдь не отменяет…
Развитие техногенной цивилизации подошло к критическим рубежам, которые обозначили границы этого типа цивилизационного роста. Это обнаружилось во второй половине XX в. в связи с возникновением…
Современный этап в развитии науки: достижения, проблемы, тенденции и перспективы. Наука и техника в XX столетии стали подлинными локомотивами истории. Они придали её беспрецедентный динамизм,…
Методология — наука, изучающая и обобщающая методы построения научного знания и способы его получения. Методология науки — часть теории познания — гносеологии, которая исследует познавательные…
Важнейшим аспектом понимания сущности бытия современной науки является осознание ее в качестве важного первичного элемента, основы инновационной системы общества. В эту систему входят наряду с…
ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СПОСОБОВ ТРАНСЛЯЦИИ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ Человеческое общество на протяжении своего развития нуждалось в способах передачи опыта и знания от поколения к поколению. Синхронный способ…
Понятие «научное сообщество» ввел в обиход Майкл Полани в XX в., хотя его аналоги («республика ученых», «научная школа», «невидимый колледж») имели давнее происхождение. Полани…
Сциентизм и антисциентизм. В современной культуре отчетливо проявила себя дилемма мировоззренческой ориентации: сциентизм-антисциентизм, что имеет непосредственное отношение к проблеме соотношения науки и искусства. Сциентизм сложился…
В развитии человечества, после преодоления стадии варварства и дикости, существовало множество цивилизаций — конкретных видов общества, каждое из которых имело свою самобытную историю. А. Тоэнби…
Наука – часть культуры (она входит в культуру, как её составная часть). Культура – то, что противоположено природе. Культура – улучшенная природа (окультуренная, преобразованная человечеством).…